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“遗传漂变”教学拓展的生物学实例

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摘要 遗传漂变是种群遗传学中的核心概念,是理解进化过程和发展保护生物学的关键知识。在中学生物学教学中,以蓝虎、黑貘和杂色乌鸦这三种颜色变异的生物遗传漂变的实例,作为经典模型进行补充,可以改变抽象的表述方式,拓展生物学教学的作用。
作者 吴志强
出处 《生物学教学》 北大核心 2016年第7期69-70,共2页 Biology Teaching
基金 国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学课题“普通高中创新人才培养的实践研究”,No.BHA150118
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献6

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