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认真开展校本研修 有效提升办学品质
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摘要
都江堰市北街小学有着108年的建校历史,在悠远的办学过程中,学校积淀了独特而厚重的文化。在经历了特大地震、灾后重建以及四校整合的巨大变化以后,学校始终能借助于自身优势持续高位发展,其关键是得益于扎实有效的校本研修传承和发扬了学校优秀文化,凝聚和优化了新的教师团队。在此,就我校近几年校本研修的一些做法及其特点进行反思。
作者
王忠
机构地区
都江堰市北街小学
出处
《教育科学论坛》
2016年第14期77-80,共4页
Education Science Forum
关键词
校本研修
办学过程
品质
优秀文化
建校历史
都江堰市
特大地震
灾后重建
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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