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远程教育课程市场化导向教学难点及对策——以艺术设计类课程为例 被引量:3

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摘要 远程教育课程从设计到教学各个环节,要以市场化导向为主,但在实际工作中,教育者面临把握市场化导向难、市场化导向运用难、市场变化追踪难等难点问题,远程教育课程教师要走出校门,走向市场,完整把握市场信息;更新观念,提升本领,运用现代数字技术;持之以恒,勇于扬弃,跟上时代发展步伐。
作者 姜小丢
出处 《电大理工》 2016年第2期37-38,共2页 Study of Science and Engineering at RTVU.
基金 辽宁省现代远程教育学会2015课题"远程教育艺术设计课程的市场导向性教学研究"(2015XH01-14)
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