摘要
基于艺术设计的学科特性与本质,在人才培养模式的创新实验方面,具体通过四大共同体——学术共同体、工作共同体、管理共同体和品牌共同体——的建设,以及"产学研"一体化建设和"三本"智慧生发机制的建设,提高设计教育教学质量,探索实现培养复合型、创意创新应用型人才的培养目标的设计教育路径。
Based on the scientific feature and essence of the art design, our academy develops the mode in the Innovative experiment for the talents cultivation pattern through the construction of the academy community, work community, management community, and brand community, as well as the construction of the ＂Industry＆academy＆study integration＂ and the ＂incubate＆soak＆cultivation＂, to explore the education quality, to explore and realize the method and targets to cultivate the versatile and innovative talents.
出处
《设计》
2016年第13期80-83,共4页
Design
基金
广东省质量与教学改革工程--人才培养模式创新实验区项目:<创意文化设计英才孵化共同体>阶段性成果
关键词
四大共同体
产学研一体化
孵化
浸泡
陶冶
Four community Industry＆academy＆study integration Incubate Soak Cultivate
