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“计算机网络”课程设计

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摘要 该文根据软件程序员岗位的工作任务,探索了专升本"计算机网络"课程的定位;结合具体教学案例,提出了模块案例驱动式的课程设计方案,培养学生掌握软件程序员工作岗位必须的能力。该文从课程定位、教学内容、教学方式、教学过程、评价方式等各方面进行了详细分析。
作者 刘琨 陈景霞
出处 《科技资讯》 2016年第2期97-97,99,共2页 Science & Technology Information
基金 北京联合大学2015年高等职业教育课程建设<计算机网络>研究成果
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