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“计算机网络”课程设计
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摘要
该文根据软件程序员岗位的工作任务,探索了专升本"计算机网络"课程的定位;结合具体教学案例,提出了模块案例驱动式的课程设计方案,培养学生掌握软件程序员工作岗位必须的能力。该文从课程定位、教学内容、教学方式、教学过程、评价方式等各方面进行了详细分析。
作者
刘琨
陈景霞
机构地区
北京联合大学应用科技学院
出处
《科技资讯》
2016年第2期97-97,99,共2页
Science & Technology Information
基金
北京联合大学2015年高等职业教育课程建设<计算机网络>研究成果
关键词
模块
计算机网络
职业能力
案例驱动
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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