摘要
《机械设计基础》作为技术教育培训类院校机电专业的核心课程,与其他文化专业课程不同的是,它更注重理论与实际的结合。不仅要求学生掌握关于设备生产、制造、维修等专业知识,还需要学生具备实际操作技能和养成创新设计的思维。因此,教师在教授这门课程的时候,就要着重培养学生独立思考的能力。任务驱动法作为一种创新的教学方法,打破以知识传授为主的传统教学模式,将课本知识融入到工程应用中,很好地体现了该课程目标的要求。该文围绕任务驱动法的含义和意义,谈谈它在课程中的应用情况。
出处
《科技资讯》
2016年第2期159-160,共2页
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