基于四大模块构架的人居环境设计学专业研究生综合素质创新培养体系重构探索——以湖南工业大学人居环境设计学专业为例

探索研究生专业综合素质对于研究生综合能力的培养具有至关重要的作用。本文以湖南工业大学人居环境设计学研究生专业为例,在初步分析专业概况的基础上,进一步剖析了研究生综合素质培养现状与存在问题,提出了研究生综合素质创新培养体系的构建原则,重构了基于四大模块的人居环境设计学专业研究生综合素质创新培养体系,进而提出了加快实施该培养体系相关的保障措施。