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浅谈农村初中班主任班务管理

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摘要 学生从小学进入初中,正是从依赖心理向独立生存能力的过渡,因此初中教育尤为关键,特别是农村初中。在这个阶段班主任应从学生的生活环境、心理特点及班务管理的实际出发,理解学生、关爱学生、真正作学生的朋友、成为学生的良师益友,对学生进行有针对性教育,才能有效地促进学生的健康成长。
作者 许华军
出处 《陕西教育(教学)》 2016年第5期27-27,共1页
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