有效培养学生探究能力的策略

动手实践、自主探索与合作交流是学生开展有效的数学学习活动的重要方式，教师应积极创造条件让学生主动根据自己的体验，用自己的思维方式，自主地去探究、去发现有关的数学知识，而且要在理念上正本清源，提高探究活动的实效，激发课堂活力，以实现学生主体性的发展。