摘要
文章以文献调研和专家访谈为基础,从教学水平、科研产出、个人成长、基金项目和国际交流5个维度构建了高校留学归国教师绩效评价指标体系。综合运用层次分析法和德尔菲法测算了评价体系的指标权重。通过收集江苏某高校留学归国教师的绩效信息,以留学归国教师A为例,运用强制分布法对其绩效产出进行了实证分析。最后,分析了留学对高校教师绩效产出的影响,为教育主管部门和高校相关机构完善其留学管理与服务机制提供参考。
出处
《中国集体经济》
2016年第19期101-104,共4页
China Collective Economy
基金
国家自然科学基金项目
"中国管理科学发展态势计量分析"(项目编号:71540035)研究成果之一