摘要
(1)目的:了解黔东南地区中学生的锻炼态度和体质健康现状,探讨两者之间的相关性;(2)方法:采用《锻炼态度量表》,对黔东南地区中学生进行问卷调查,同时对其进行体质测试,并对数据进行统计学分析;(3)结果:该地区中学生的体质健康合格率为98.3%,但优秀率及良好率较低,58.1%的学生仅处于及格水平。锻炼态度三因素中,情感体验和行为意向的得分率较低。中学生锻炼态度总评与体质健康水平存在正相关关系,行为意向和情感体验与中学生体质健康水平呈中度相关,但行为认知与体质健康水平之间相关性不明显;(4)结论:培养正确、积极的体育锻炼态度有利于提高中学生的体质健康水平,要重视激发和培养学生的体育情感体验,提高体育行为意向水平。
出处
《文体用品与科技》
2016年第12期155-156,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods