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语文教学交流展示方法探究

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摘要 语文课程具有综合性、实践性的特点。教学中,必须落实语言学习运用训练,通过多种交流展示活动,让学生学会学习,学会分享,使其成为课堂真正的主人。
作者 李顺花
出处 《青海教育》 2016年第4期27-27,共1页
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