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初中英语阅读课读前活动的有效设计

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摘要 读前活动是阅读教学的重要环节,是激发学生对阅读课兴趣最有效的途径,是提高阅读课效果的前提和基础。本文就阅读课教学读前活动设计进行了探究,提出了设计活动应遵循的原则,并结合笔者自身多年的教学经验提出了六种可行的活动设计策略。
作者 黄利忠
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第4期51-53,共3页 Crazy English
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