期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用情景教学法提升小学英语阅读教学效果
原文传递
导出
摘要
情景教学法具有生动直观的特点,能够取得寓教于乐的教学效果。本文主要从创设有利的学习情境,唤醒学生的阅读兴趣;提供大量的感性信息,助力学生的知识理解;创造更多的交流机会,增强学生的阅读体验这三点着手,探讨如何应用情景教学法提升小学英语阅读教学效果。
作者
杨虹
机构地区
江苏省盐城市第二小学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第4期54-55,共2页
Crazy English
关键词
情景教学法
小学英语
阅读教学
教学效果
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
32
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈俊颖.
微信在小学英语教学中的应用研究[J]
.学周刊(中旬),2016(5):42-43.
被引量:8
2
陈祖国.
多媒体在小学英语教学中的应用研究[J]
.英语教师,2015,15(16):106-107.
被引量:27
3
费家琳.
对未来小学英语教学的一些猜想[J]
.才智,2016,0(3):94-94.
被引量:2
二级参考文献
10
1
教育部.全日制义务教育英语课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
2
杨亮星,陈宝.微信公众平台在小学五年级英语教学中的实证研究[J].科技展望,2015(5).
3
陈炜怡.微课在小学英语教学中的有效策略研究[J].新课程,2014(10).
4
吴秉健.
新媒体联盟对未来教育技术应用的十大趋势展望[J]
.中小学信息技术教育,2012(11):75-76.
被引量:27
5
周亚君.
多媒体在小学英语教学中的应用[J]
.企业导报,2014(7):178-179.
被引量:19
6
朱琳.
多媒体技术在小学英语教学中的应用研究[J]
.中国教育技术装备,2014(19):106-107.
被引量:22
7
沈君珠.
微信在辅助英语教学中的应用[J]
.小学教学设计(英语),2015,0(6):12-13.
被引量:6
8
沈君珠.
指尖上的对话——搭建微信平台,开创小学英语新天地[J]
.新课程研究(下旬),2015,0(5):25-27.
被引量:9
9
许燕.
在小学英语教学中运用微信公众平台的思考[J]
.广西教育,2015,0(29):105-105.
被引量:11
10
龚萌.
对未来英语教学的猜想[J]
.中国校外教育,2009(S3):276-276.
被引量:1
共引文献
32
1
谢洁红.
微信在小学英语教学中运用的优势[J]
.试题与研究,2020(7):33-33.
2
张哲.
多媒体课件在小学英语教学中的应用[J]
.考试周刊,2016,0(30):94-94.
被引量:1
3
李燕.
英语教学中渗透科学教育的策略分析[J]
.成才之路,2016,0(11):84-84.
4
史淑娟.
浅谈多媒体技术在小学英语教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(24):1-1.
5
王悦.
浅谈多媒体技术在英语教学中的应用[J]
.科教文汇,2017(15):164-165.
6
司继利.
浅谈多媒体与小学英语教学的实践与反思[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(7):158-158.
被引量:8
7
李倡军.
多媒体在小学英语教学中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(12):158-158.
被引量:1
8
孙艳.
巧用多媒体打造英语混合式教学新模式的研究[J]
.成才之路,2018,0(2):59-59.
被引量:2
9
程丽芳.
巧用绘本阅读,构建英语出彩课堂——刍议新课改下的小学低段英语绘本教学策略[J]
.文理导航,2018,0(6):57-57.
被引量:3
10
杨小容.
多媒体在小学英语教学中的应用研究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017(49):40-40.
1
牟颖,李艳丽.
浅谈提高大学英语阅读教学效果的方法[J]
.祖国,2016,0(24):132-132.
2
林娜.
图式理论视角下新闻英语在英语阅读教学中的应用[J]
.海外英语,2012(11X):119-120.
3
肖陆锦,祝军.
注重语篇分析有助于提高英语阅读教学效果[J]
.江汉石油学院学报(社会科学版),2003,5(1):60-61.
被引量:3
4
李华.
运用图式论 改进英语阅读课教学[J]
.广东第二师范学院学报,1997,28(3):83-86.
被引量:3
5
沈姝.
浅析计算机辅助大学英语学习[J]
.教书育人(高教论坛),2007,0(24):88-89.
6
钟阳惠.
基于网络平台的高职英语阅读教学模式研究[J]
.海南广播电视大学学报,2015,16(3):140-143.
被引量:5
7
唐群,王瑶瑶.
图式理论及其在阅读教学中的运用[J]
.新疆财经学院学报,2003(2):76-77.
8
张琳.
刍议图式理论在英语阅读教学中的应用[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2009,10(2):186-187.
被引量:1
9
刘瑞萍.
提高语文阅读教学效果的若干尝试[J]
.中学生阅读(高中读写),2007(5).
10
邱家银.
浅谈合作学习模式在初中英语阅读教学中的应用[J]
.中学生英语(中旬刊),2014,0(8):44-44.
被引量:2
疯狂英语(新策略)
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部