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浅谈小学英语学习中潜能生转化“四巧”对策
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摘要
潜能生在每届班级中普遍存在。关爱潜能生,是转化工作的基础和前提。而潜能生的转化,离不开心理辅导和沟通。本文以心理层面的引导和疏通作为转化小学英语潜能生的重要手段,以求达到更好的教学效果。
作者
李慧珍
机构地区
江苏省高邮市送桥镇送桥实验小学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第4期106-106,116,共2页
Crazy English
关键词
小学英语
潜能生
心理辅导
潜能生转化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
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