初中物理运用实验情景教学漫谈

本文分析了初中物理实验教学的现状,提出了具有教学特色的实验情景教学模式,该模式不仅可以激发学生对物理的学习兴趣,还可以提高学生学习的主动性和学习实效,是当前初中教育具有重大研究意义的项目。