对小学语文教学价值取向的研究

在小学语文课堂教学中,价值取向教育具有至关重要的作用,不仅有利于指引教学方向,同时有利于明确教学目标,使课程教学针对性更强。小学语文教学内容实际上蕴含着丰富的人文内容,影响着学生的思想价值观念,小学阶段的学生正处于思维启蒙的重要阶段,非常容易受到外界环境的影响。有鉴于此,教师在教学中就特别需要强化学生的价值取向,帮助学生树立正确的价值观,提升语文教学质量与效率。科技信息的日渐发展。