字里行间,日积月累——小学生语文素养提升途径

培养和提升小学生的语文素养是开展语文教学的根本目的。会读、能写是语文素养的两大基本要素，阅读积累和写作锻炼更是提升语文素养的主要途径。小学是培养学生语文素养的关键阶段，是语文大厦的基础。俗话说“基础不牢，地动山摇”，小学语文是一门基础课，语文素养的提升是一个日积月累的过程，需要从大量的文本阅读中汲取营养，在反复的写作实践中锻炼提高。作为小学语文教师，要在课内教会学生精读细品教材，课外引导学生扩展阅读。