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对小学语文课堂生命教育的思考

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摘要 小学语文教育的本质是注重人的成长与发展。教师利用语文丰富的生命教育资源,采用合理的方法,引导学生认识生命、珍爱生命,通过语文课堂教学对生命教育进行渗透,让学生在人格上健康发展,敬畏生命、爱护生命,从而形成更高的生命境界。
作者 陈斌
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第6期38-38,共1页 Jiangxi Education
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