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精选课堂切入点,点燃思维火花——浅谈语文课堂切入点的选择
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摘要
在小学语文课堂教学中,选准切入点是优化语文课堂教学的有效途径,也是一堂语文课成功与否的开端和基础。一个好的课堂切入点,能够在师生之间建立起感情交流的桥梁,既能引发学生的学习兴趣,集中学生注意力,又能激发学生的求知欲,点燃学生们思维的火花,为一堂精彩的语文课建立良好的开端。寻找有效而精准的课堂切入点,可以尝试以下三种方式:
作者
左永娟
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区实验小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第6期44-44,共1页
Jiangxi Education
关键词
语文课堂教学
火花
思维
学生注意力
精选
感情交流
学习兴趣
求知欲
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2016年 第6期
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