注重写好批语力求合理评价——小学生作文批改之我见

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摘要教师对学生一篇作文的评价,一般有两个方面：一是等级或分数,这是最直观、最能引起学生注意的;二是批语,这是较直接而深入,富有情感性的。作文的评价,一方面直接影响学生作文兴趣和对写好作文的信心,另一方面,也是对学生习作的再指导。所以,对学生作文合理评价,写好批语十分重要。笔者认为,对学生作文的评价应注意如下几点。一、注意评价的柔和性传统的作文评价方法大多采用分数制,

作者张聪妮

机构地区福建省晋江市罗山街道福埔小学

出处《新教师》 2016年第5期41-42,共2页 Teachers Today

关键词学生作文评价方法重写情感性柔和性

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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