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线性代数与案例教学的体会与思考 被引量:8

Some Thoughts of Linear Algebra and Case-Based Teaching
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摘要 从线性代数课程的特点、案例教学的作用等方面阐述在教学实践过程中的一些心得体会与思考. About the character of linear algebra and the importance of case-based teaching, this paper discussed their relationships and report some thoughts.
出处 《湖南理工学院学报(自然科学版)》 CAS 2016年第2期84-88,共5页 Journal of Hunan Institute of Science and Technology(Natural Sciences)
关键词 线性代数 案例教学 教学改革 linear algebra case-based teaching teaching reform
  • 相关文献

参考文献4

  • 1DavidC.Lay.线性代数及其应用[M].北京:人民邮电出版社,2007.
  • 2华中理工大学数学系线性代数[M].北京:高等教育出版社,1999.
  • 3华中科技大学数学系.线性代数[M].第2版.北京:高等教育出版社,2003.
  • 4刘建亚.线性代数fM]北京:高等教育出版社,2003.

共引文献2

同被引文献38

引证文献8

二级引证文献18

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