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浅谈高效课堂中语文教学的特征

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摘要高效课堂教学改革就是将应试教育转变为素质教育,这一教育理论告诉我们:高效课堂是让学生“全体发展,爪.f生发展,主动发展”的课堂。据此,在高效课堂中的语文课堂教学应当具有以下基本特征:

作者董光元

机构地区江西省鄱阳县第一中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第22期20-20,共1页

关键词教育理论主动发展

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2016年第22期

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