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扎实推进课堂教学改革
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摘要
本文从打造国内最好的本科教育出发,提出要进一步深化课堂教学改革,打破过去习惯于应试教育的课堂教学、习惯于标准答案的考试、习惯于“60分及格”的考核。
作者
谢和平
机构地区
四川大学校长
出处
《高等教育发展研究》
2016年第2期1-4,共4页
Research in Higher Education Dvelopment
关键词
课堂教学改革
本科教育
人才培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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