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让小学语文课堂“书声朗朗”
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摘要
在小学语文课堂教学中,阅读教学占据重要的位置,提高小学生自主阅读的能力也是新课标的明确规定。要实现这样的目标,朗读是重要的教学方式。朗读的过程,可以调动学生的口、耳、眼、心,使学生的综合能力得到提高,因此朗读在语文教学中应该得到重视。
作者
陆雯竹
机构地区
江苏省张家港市外国语学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第6期60-60,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
阅读教学
有效朗读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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作文成功之路(小学)
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