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在做中学,让学生更好地领悟课文内容
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摘要
小学语文课程与实际生活有着非常紧密的联系,为此教师在实际上课过程中,应加强对学生动手能力的培养,多给学生一些实践的机会,引导学生在实践过程中提高学生对课文的领悟能力,让学生在实践过程中更好地理解课文内容,从而引导学生养成良好的语文学习习惯。
作者
葛娟
机构地区
江苏省溧阳市外国语学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第6期98-98,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
实践
小学语文
领悟课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
2016年 第6期
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