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“市场配置资源”教学设计
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摘要
【教学内容】人教版《经济生活》第四单元第九课第一框“市场配置资源”。从高一学生的生活实际出发,采用生活化的案例,诱发学生的学习兴趣;遵循知识生成的内在逻辑,通过精心设问与合理追问,使学生自我突破重难点;注重情感态度价值观目标的达成,通过合作探究的方式,实现情感升华。
作者
邱杰
机构地区
浙江省宁波市第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第21期23-25,共3页
关键词
教学内容
实际出发
学习兴趣
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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