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谈化学教学中问题的设计策略

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摘要 教学中,化学问题创设的有效与否,直接关系到学生对化学的认识和理解,以致影响到学生对化学学习的兴趣,最后反映在学生的化学成绩上。有效的化学问题是一种教学流程合理的安排,是一种教学资源合理的调配,是一种教学契机恰到好处的抓捕和应用。
作者 白宝琴
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第21期38-38,共1页
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