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浅谈高中数学教学中的互动教学
被引量:
4
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摘要
交互式教学,就是在教学中创设多边互动的教学环境,让学生充分交流探究,碰撞出智慧的火花,感受到成功的喜悦,激发教学双方的主动性和探索性,提高课堂教学的有效性。交互式教学方法多种多样,并具有不同的特点。在实际教学中,教师要根据教学内容、学生实际灵活运用。
作者
孙晓荣
机构地区
河北省任县中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第11期41-42,共2页
Learning Weekly
关键词
高中数学
互动教学
意义
模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
2016年 第11期
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