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开发和利用生活资源提升化学课堂的有效性

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摘要 开发和利用与化学有关的生活资源,使化学与实际生活紧密联系。学生带着一定的感性认识走进课堂,不仅能提高学生对化学的兴趣,还能提升化学课堂的有效性。
作者 李云朝
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第11期150-151,共2页 Learning Weekly
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