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高中生物教学中翻转课堂模式的构建及实践尝试
被引量:
14
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摘要
课程改革的逐渐深入,教育事业的快速发展,加速了高中生物教学的改革进程,使高中生物无论在教学模式还是教学方法上都有了一定的变化。而翻转课堂打破了传统教育模式的藩篱,在高中生物教学中的应用取得了良好的效果。基于此种情况,笔者对高中生物教学中翻转课堂模式的构建意义进行了详细的阐述,并提出了几点构建策略,希望能给广大教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴。
作者
曾小玲
机构地区
江西省宜春中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第9期20-21,共2页
Learning weekly
关键词
高中生物
翻转课堂
构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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