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高中生物教学中翻转课堂模式的构建及实践尝试 被引量:14

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摘要 课程改革的逐渐深入,教育事业的快速发展,加速了高中生物教学的改革进程,使高中生物无论在教学模式还是教学方法上都有了一定的变化。而翻转课堂打破了传统教育模式的藩篱,在高中生物教学中的应用取得了良好的效果。基于此种情况,笔者对高中生物教学中翻转课堂模式的构建意义进行了详细的阐述,并提出了几点构建策略,希望能给广大教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴。
作者 曾小玲
机构地区 江西省宜春中学
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第9期20-21,共2页 Learning weekly
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参考文献2

二级参考文献8

共引文献76

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引证文献14

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