期刊文献+

试论如何优化初中思想品德课教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 思想品德课是中学教育的一门重要课程,是关注学生基本公民道德行为和政治理论的基础课程。因此,优化初中思想品德课教学意义重大。本文从营造教学氛围、列举生动实例以及精心设计思考问题等方面,对初中思想品德课教学进行研究。
作者 胡彬 石勇
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第9期76-77,共2页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

共引文献9

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部