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信息技术环境下巧用微课促幼儿园青年教师成长
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1
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摘要
微课对促进幼儿教师专业发展有重要作用,它能帮助幼师学习现代信息技术,紧跟信息化时代步伐,提高教研能力,帮助幼儿教师更新和完善自身知识体系,提高他们的微课设计能力及与各活动间的整合能力。当前,幼儿教师的专业发展正需要通过微课这一教育信息化的产物,更好地促进幼儿教师成长和发展。
作者
李阿宝
机构地区
江西省新余市城北幼儿园
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第9期255-256,共2页
Learning weekly
关键词
教育信息化
微课
幼儿教师
专业发展
分类号
C61 [社会学]
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学周刊(中旬)
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