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识字中的乐趣——识字教学之我见 被引量:2

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摘要 语文课程标准指出:"识字、写字是阅读和写作的基础。"因此,教师要重视识字教学,想方设法激发学生的识字兴趣。文章对小学语文识字教学的方法进行了分析,希望能撬开识字教学的冰山一角。
作者 雷成荣
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第10期42-43,共2页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献2

  • 1程克嵘.浅谈如何培养小学生的语文学习习惯[J].语文教学浅论.兰州大学出版社,2009.
  • 2段育红.如何让识字教学充满乐趣[J].西部教育参考.甘肃少年儿童出版社,2009.

同被引文献5

引证文献2

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