基于中职生思想道德教育现状及其管理机制研究

随着社会经济不断发展,我国的教育事业也得到了不断的发展,其中备受人们关注的就是中职教育,因为中职学校的学生年龄不大,世界观、人生观、价值观尚未形成,思想道德观念薄弱,而这些学生一旦毕业,便会进入社会工作,是我国职业大军的一个重要组成部分。所以,中职学生的思想素质直接关系到了我国未来大多数劳动力的素质,对于国家的未来有着深远的影响。