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微课支持下的本土化高效课堂初探 被引量:3

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摘要 本文阐述了将微课和微课技术应用到课堂教学的各个环节,促进了本地的课堂教学效果,并提出了微课在课堂教学中使用的几种方法,以及在微课支持下的本土化高效课堂的概念。
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第10期114-115,共2页 Learning weekly
基金 <高效课堂六环节教学本土化研究>课题 经甘肃省教育科学规划领导小组批准 被确定为甘肃省教育科学"十二五"规划重点课题(课题批准号:GS[2015]GHB1487)
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