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遵循认知特点,强化指导方法——浅谈小学生数学学习方法的指导
被引量:
2
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摘要
小学数学是学生整个数学学习历程的基础,在这个基础阶段,教师首先要做的就是激发学生对于数学学习的兴趣,并引导他们掌握科学的学习方法,为学生的终身学习打下坚实的基础。文章对小学生的学习特点进行了分析,并提出了一些指导小学生学习方法的教学措施,在教学实践中收到了良好的效果。
作者
梁瑞兰
机构地区
甘肃省靖远县平堡中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第10期172-173,共2页
Learning weekly
关键词
小学数学
学习方法
高效学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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