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论小学数学课堂教学的优化策略
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2
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摘要
小学数学是小学教育课程体系中的核心课程,在当前的小学数学教学中还存在着很多问题,需要我们继续沿着新课程改革的步伐稳步前进,在教学中始终突出教学的"有效性",积极转变陈旧的教学观念,能够大胆尝试新的教学模式,敢于创新,着力提高学生的学习兴趣。本文主要介绍了几种优化小学数学课堂教学的策略,与大家共同探讨。
作者
武廷彪
机构地区
甘肃省高台县合黎镇中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第10期190-191,共2页
Learning weekly
关键词
小学数学
教学
策略
优化
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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