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数形结合教学构建精彩课堂被引量：1

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摘要在一次数学教研活动中，一位教师在执教《乘法的初步认识》的练习课中设计了这样的一道练习：

作者金甫

机构地区浙江省温州市永嘉县乌牛镇岭下小学

出处《辽宁教育》 2016年第7期76-79,共4页

关键词结合教学《乘法的初步认识》课堂教研活动练习课数学执教教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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辽宁教育

2016年第7期

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