中小学微课建设探索——微课的概念、构成、意义及微课建设中应注意的问题

在信息技术高速发展的时代背景下,教学和学习模式发生了重大变化。除传统学习外,还出现了移动学习、泛在学习、翻转课堂、混合式学习等多种模式。作为信息技术与教育变革时代相结合的产物之一,微课近年来受到了诸多关注,关于微课的理论研究和实践也日趋广泛。