美育的好帮手——情境创设

自二十世纪三十年代以来,国际教育经历了三个发展阶段：＂知识本位＂、＂能力本位＂以及＂人本位＂阶段。我们需要教导学生积极参与生活,学会在社会中更好地生活,学会与他人更好地相处,体验生命的意义和生命的光辉,需要把教育提高到新的层面上。＂人本位＂教育是以人为本的教育,重视人的德智体美劳等各方面的全面发展,把培养学生完美的人格提高到新的高度,在这种教育中,充满了人文关怀和人文精神。