高中写作教学有效性的提升策略

高考语文150分,其中作文占据了60分的分值,由此可见高中语文教学中,写作可谓是半壁江山。但是目前的写作教学效率是比较低下的,很多时候教师费尽心思,使用各种方法,而学生的写作却依然收效甚微。为此,教师十分头疼。笔者作为一名高中语文教师,也深受学生写作水平难以提高的困惑。在教学过程中,笔者不断探索,获得了一些经验,与大家共享,不足之处还望大家批评指正。