“密铺”教学实录与评析

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摘要教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》四年级下册第76-78页。教学目标： 1.在探索平面图形密铺的活动中知道什么是平面图形的密铺,初步了解图形能够密铺的道理。 2.积累相关的活动经验,培养初步的空间观念,激发学生对数学学习的兴趣。教学重点：学生在观察、操作中体会密铺的含义,了解哪些图形能密铺,在讨论与研究中初步了解图形能够密铺的道理。

作者高众李一鸣

机构地区广东省深圳市南山区前海学校广东省深圳市教育科学研究院

出处《小学数学教育》 2016年第6期66-68,共3页

关键词密铺教学实录活动经验北师大版空间观念彩色纸教学重点讨论交流正六边形小组讨论

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2016年第6期

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