做最好的自己——“赏识”核心价值观引领下的学校发展设计

办学理念决定办学行为,我们在＂赏识＂核心价值观引领下,通过无限赏识,创建智慧团队,让教师做最好的自己;用心沟通,走进生命,让学生做最好的学生;乡土为经,国学为纬,构建快乐课程,让校园做最好的校园。三位一体,进而促进学校各项工作臻与至善,让学校成为师生幸福成长的家园。