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巧用构造法证明组合题
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摘要
构造法是一种富有创造性的解题方法,它很好地体现了数学中发现、类比、化归的思想.运用它解题,方法新颖、独特,可以培养学生的多元化思维和创新精神,培养数学建模能力和应用能力,提高学生分析和解决问题的能力.
作者
金汉
机构地区
广东省东莞市第二高级中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2016年第5期29-30,32,共3页
关键词
模型
构造法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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