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对高中数列与不等式结合证明问题的探究

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摘要数列与不等式内容在新课标体系安排有着重要的地位,而且在各类数学竞赛中也有突出的作用,是重点考察内容,本文为高考试题探究课提供一个教学思路,也为读者提供一个探究思路.

作者展永江

机构地区甘肃省张掖市第二中学

出处《数理化学习（高中版）》 2016年第5期31-32,共2页

关键词数列不等式放缩法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2016年第5期

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