中外教育督导实践发展前沿与动态研究

通过梳理近三年来国内外教育督导实践的发展前沿与动态发现:国外教育督导以提高教育质量为核心,关注学生学业质量;教师督导重在提供教学帮助和指导;学校督导重视教学质量;重视督学选拔过程和业务培训;改革教育督导机制,探索协商式等多种督导模式。国内教育督导注重基础建设,重视教育督导工作规范化、专业化、制度化;出台地方教育督导条例;探索教育督导服务与指导新机制;教育督导方式信息化成为趋势。由此我们提出,落实我国"以提高教育教学质量为中心"的教育督导原则,需要关注:教育督导发展方向与战略的规划、教育督导服务指导理念转变为现实的协商机制培育、合作导向的教育督导评价体系的构建。