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在阅读中学写作——写出景物描写的层次感
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摘要
我们经常会阅读一些优美的写景散文。自然的景致在作家的笔下缓缓呈现,如同一幅卷轴在我们眼前徐徐铺开。阅读的过程就是学习写作的过程,读得多了,我们便不难发现,在描写景物时,既要有写实的精神,能够真实清晰地表现景物的风貌,也需要一种艺术的态度,以更好的方式去表现景物。使之更具有感染力。因此,这不得不牵涉到对于景物层次的把握。一方面,层次是景物本身所具有的属性,任何景物都有其自然的层次感;另一方面,
作者
胡岭
出处
《中学生百科(大语文)》
2016年第7期43-47,共5页
关键词
景物描写
层次感
阅读
写作
中学
写景散文
感染力
自然
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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