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摘要
[案例]刚走进教室,积极的课代表就告诉我:“老师,XX没有完成家庭作业!',我一听,眉头就皱了起来。最近一直在严抓家庭作业完成情况,怎么刚有好转又有新状况了。我的第一反应是把他拎到身边,狠狠地当众训一顿,可一想今天的教学任务也不少,还是下课以后再说吧:“XX,下课以后到老师办公室来一下,知道了吗?”“知道了……”一个声音弱弱地回答。
作者
赵文兰
机构地区
江苏省宜兴市南漕小学
出处
《教育界(教师培训)》
2016年第5期67-67,共1页
Education Circle
关键词
教育
家庭作业
教学任务
办公室
老师
教室
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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