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自我修炼 走向卓越——我的专业成长之路
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摘要
我1994年大学毕业,2002年被破格评为高级教师,2014年被评为湖北省特级教师,2015年10月成为《中学数学》的封面人物。应该来说,我的专业成长之路还是比较顺利的,所以我应该感恩这个时代,感谢我所从事的教育这一伟大的事业。当然,更重要的是感谢自己的个人努力和坚持!下面就谈谈我的成长之路上的几个关键词。
作者
桂文通
机构地区
武汉第三寄宿中学
出处
《成才》
2016年第6期18-20,共3页
关键词
成长之路
中学数学
省特级教师
教学效果
预则立
学习过程
教学研究
解题教学
课堂教学
课题研究过程
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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